为推动教育数字化转型，助力教师教学能力提升，5月8日，由我院承办的“水杉”名师大讲堂在我院4211报告厅顺利举行。本次活动特邀南京师范大学博士生导师张一春教授，开展题为《人工智能下教师素养提升——微课讲授的基本思路和技巧》的专题讲座。学院教师及研究生代表参与了本次活动。

讲座伊始，学院相关负责人对张一春教授的到来表示热烈欢迎，并介绍了本次讲座的背景与意义。张一春教授长期从事教育技术与教师专业发展研究，在微课设计、信息化教学改革等领域成果丰硕，此次讲座聚焦人工智能时代的教学创新，为在场师生带来了前沿的教育理念、成熟的教学经验与实用的实操技巧。

讲座中，张一春教授以“精彩教学，从微课开始”为切入点，系统阐述了微课的定义、特征与设计逻辑。他结合自身丰富的教学资源建设经验，从微课的选题设计、内容组织、呈现形式等多个维度，深入讲解了微课制作的核心要点与常见误区。同时，围绕人工智能技术对教育教学的影响，他分析了教师在数智时代面临的机遇与挑战，强调教师应主动拥抱AI工具，将其作为教学辅助手段，而非被动接受技术冲击。他指出，优质的微课不仅是知识的浓缩呈现，更是教学理念、教学方法与信息技术的深度融合，教师需以精湛的教学讲授能力为核心，借助数字化工具打造高效、生动的教学资源。

在互动交流环节，张一春教授与在场师生就微课设计中的具体问题、AI工具在教学中的应用场景等展开了热烈讨论，耐心解答了大家提出的困惑，为教师们后续开展微课制作与教学创新提供了清晰指引。

此次“水杉”名师大讲堂活动的成功举办，有效拓宽了我院师生的信息化教学视野，提升了教师数字化教学创新能力，为学院持续推进教育数字化改革、深化课堂教学创新、构建智慧教学体系奠定了坚实基础。

（供稿：张欣竹 谢锦秋 审核：杨泽宇 蔡志敏 孟国忠）